日元贬值下的 “日式教育泡沫”：上海纺工大日高产业链乱象调查

　　引言：当留学热潮遭遇 “教育泡沫”

　　2024年以来，上海的日本留学市场正呈现出前所未有的火热态势。据日本学生服务组织2024年5月发布的报告，2023年日本国际学生近28万，其中中国大陆留学生同比增长 11.2%，近十年来中国赴日就读高中的留学生人数更是翻了约10倍。与此同时，日元汇率持续跌破1:20 关口，叠加日本央行长期负利率政策，赴日留学成本较五年前下降近 30%。上海浦东某留学展上，标有“50万日元读日本名校”的广告牌前挤满咨询的家长，“低分高就”“双学籍保录”等宣传语直击中产家庭的教育焦虑。然而，在这繁荣表象的背后，日本高中培训机构的乱象却悄然滋生，犹如隐藏在暗处的礁石，给满怀期待的家庭带来诸多潜在风险。

　　记者历时三个月追踪调查发现，这场“日式教育淘金热”背后，正滋生出一条资质造假、师资注水、升学诈骗的灰色产业链。

　　资质迷雾：从“大学附属”到“国际课程”的身份伪装

　　在浦东陆家嘴写字楼内，挂着“某某大学国际高中部”招牌的机构多达17家。记者核查发现，这些机构多隶属于教育科技公司，与所挂靠的大学仅存场地租赁关系。以被多次举报的上海纺工大日本课程中心（纺工大日高）为例，其运营主体上海赤鹤教育科技有限公司实为注册资金50万元的小微企业，却借用上海纺织工业职工大学的“国际教育中心”名义招生。这种“身份镀金术”已形成行业潜规则：某教育咨询平台数据显示，上海现有超50家标称“日本方向国际高中” 的机构，但具备民办高中办学许可证的不足十家，其余均以 “培训公司”“研学机构”名义运营。

　　专家指出：“中国学生若在未获认证的机构就读，其成绩在日本大学申请中等同于社会考生，存在被直接拒审的风险。”

　　据家长反馈，其在参加纺工大日高开放日时被告知，从纺工大日高考入“日本九大美院” 的学生众多，但招生老师展示通知书截图却模糊不清。同样的情况，在其他的日本留学机构、日本高中比比皆是。相较于七宝德怀特、上外附中等有名有姓的真实录取名校的喜报，纺工大日高等机构的喜报则大多语焉不详，让人辨不清真伪。

　　值得注意的是，中国教育部留学服务中心数据显示，2023 年因就读“野鸡高中”导致无法认证的案例激增200%该校官网宣称“2019年成立”，实际2021年才启动招生，其主推的“Congina学籍”实际仅是一项国际课程的认证，并非教育系统认证的学籍，这意味着学生就读后可能只能拿到一张中日两国均不认可的“真空文凭”。

　　此外，行业内还有更隐蔽的操作“成绩包装产业链”：有中介透露，通过伪造高中成绩单、购买日本语言学校推荐信，甚至PS教授签名等方式，可将EJU成绩300分的学生包装成550分，收费从5万到15万元不等。

　　学历认证的灰色地带成为骗局温床。中国教育部留学服务中心数据显示，2023年因就读“野鸡高中”导致无法认证的案例激增，其中多数涉及未获中日两国学籍的“双无学生”。一位在日留学生家长展示的协议显示，某机构承诺“保录帝京大学”，却在学生抵达日本后告知“需先读三年专门学校”—— 这意味着高中三年学习在日本教育体系中完全失效。

　　师资黑洞：N2 水平教高中生，兼职实习生撑起教学链

　　在BOSS直聘搜索日本高中教师，月薪8-12K的岗位要求普遍为：日语N2以上、接受应届生，某机构招聘文案甚至写着：混血优先，实习生可兼职 。

　　社交平台上，#国际高中师资造假# 话题下，家长晒出的聊天记录触目惊心：有教师在家长群坦言“我教的EJU数学自己当年只考了60分”，更有学生爆料“日语课老师用翻译软件备课”。据上海市教师继续教育协会调查，2023年日本方向国际高中教师中，具备中外双资质者不足15%，师生比普遍达1:30，远超教育部规定的1:12标准。“这相当于让无证司机开校车。”资深国际教育顾问李悦指出，师资短缺直接导致教学质量崩塌。

　　记者调查发现，大多机构的授课者为在读研究生或语言学校毕业生，半数未取得中国教师资格证或日本教育职员免许状。以上海纺工大日高部为例，其对外宣称的“40名全职教师团队”名不副实，企查查社保记录显示，2023年该校仅14人缴纳社保，2024年社保缴纳人数为34人，在职员工数为38人，再除去行政、财务、招生销售等人员外，教师人数可见一斑。

　　在小红书“国际高中避坑”话题下，家长自发整理的“五查清单”被转发超10万次：查办学许可证、查教师资质公示、查近三年真实录取名单、查宿舍安防备案、查税务申报记录。留学监理网创始人胡本未建议，家长应要求机构签署《学历认证保障协议》，并通过日本学生支援机构（JASSO）官网核查合作院校资质。

　　结语：警惕教育套利下的 “单程票”

　　纺工大日高的乱象并非个例，当留学热潮裹挟着升学焦虑奔涌而来，那些藏身于霓虹广告后的培训机构乱象，恰似迷雾中闪烁的虚假航标，正将无数家庭引入教育投资的险滩。资质模糊的“保过班”、偷换概念的“中日双轨课程”、甚至连办学场地都在写字楼间频繁迁徙的“游击式培训”……这些机构编织的“日本名校直通车”神话背后，是师资简历注水、课程体系残缺、后续服务缺位的现实黑洞。

　　这背后，或许是监管滞后的集中暴露，那些挂名学校、实为机构的所谓日本高中部，既不受教育部门监管，又能利用挂靠的学校逃避工商监察。据纺工大日高部官网公示在校生达250人，按其动辄十万/年的学费计算，年收入或超千万元，但其税务信息显示仍为“小规模纳税人（即季度销售额申报未超过30万元）”，个中问题一目了然。

　　如何避免沦为资本套利工具？业内人士建议，“上海各区均有公立高中和民办高中都设有国际部，家长在给孩子规划留学路径时，应多一份审慎，尽量选择正规学校。”

　　回归教育本质，家长需明白，没有扎实的学术基础和合规的学历路径，任何捷径都可能让孩子陷入“国内无学籍、国外无学上”的双重困境。此外，监管部门拧紧资质审核阀门、建立跨部门联动机制，才能让国际教育摆脱泡沫化陷阱，真正成为培养世界公民的摇篮，而非资本游戏的角斗场。